申请人基本情况

刘同学，国内初中毕业，父母离异，母亲办理陪读，且母亲的工作比较复杂，总体看来移民倾向比较重。

案例分析

刘同学的妈妈非常的谨慎，咨询了非常多的留学服务机构，做了大量的准备工作，对办理的风险比较在意，经过多次沟通和比较，刘妈妈选择了我们学在新西兰的顾问李老师。

申请方案

Mount Albert Grammar School：
这是一所男女混合中学，校园十分宽敞，坐落在奥克兰的市中心，到奥克兰机场只需要20分钟。学校建于1922年，拥有特殊的精神面貌，自豪感和传统观念。学校特别重视创造一个有爱互助的学习环境，促使学生取得优异的学习成绩。学校有着关爱并积极帮助学生的气氛，并致力于为学校的每一个学生提供充分的机会，以最大程度开发他们的潜力.。

录取结果

经过X老师的精心指导，学生1周内获得学校录取，4周内获得新西兰学生和陪读两个签证。

案例难点

学生申请和签证难度不大， 但是由于学生母亲收入比较复杂，是从事民间投资理财，不是稳定且充裕的收入，并且父母离异，陪读签证移民倾向比较严重。

解决方案

1、留学专用专户：担保金60万人民币，采用新西兰移民局指定的留学生专用账户，降低移民官对学生资金能力的怀疑，也同时增加签证成功率。

2、重点强调了孩子年龄比较小，母亲渴望陪读照顾孩子的心情，强调在陪孩子度过初期的不适应之后就会回国。

3、深度挖掘学生母亲的各种收入和证明材料，撰写清晰流畅的资金解释信。

顾问点评

对于年龄比较小的孩子，陪读是比较符合情理的选择，但是对于家里的资金要求就会相应比较高，最好是有稳定且充裕的资金准备，所以针对这种情况，就需要在资金解释上面更加的明朗，使签证官充分相信足以支撑孩子以及母亲在新西兰的花费。另外，也可以辅助人情味浓重得言语用来打动签证官，让签证官觉得陪读的理由切实可行。